[에코환경일보 전남영광=이신동기자] 전라남도영광교육지원청은 지난 12월 19일(금) 전라남도교육청영광도서관에서 관내학교(공·사립 포함) 소속 교육공무직원 학습·연구 동아리 6개팀을 대상으로 성과발표회를 개최했다.

이번 성과발표회는 교육공무직원 간 학습·연구 결과를 공유하고, 동아리 운영의 효율화 방안을 모색함과 동시에 학교 현장에 우수사례를 확산하기 위해 마련됐다.

발표회에는 교무행정사를 비롯한 7개 직종으로 구성된 교육공무직원 학습·연구 동아리 6개 팀이 참여했으며, 주요 연구 주제는 ▲AI 기반 시대에 대응하는 즐겁고 건강한 교무행정 ▲놀이 활동을 활용한 돌봄교실 운영 ▲인문학을 통한 업무 소통 및 직장 만족도 제고 ▲ChatGPT·미리캔버스 등 IT 기술 활용을 통한 업무 전문성 신장 ▲지역 역사 탐구를 통한 학교·지역 연계 강화 ▲늘봄 실무 업무의 질적 향상과 소통 중심 협업 문화 조성 등이다.

특히 ChatGPT를 활용한 안내장 및 보고서 작성, 생성형 AI를 활용한 학교 행사 이미지·영상 제작 사례가 소개되어 참석자들의 큰 관심을 받았다.

성과발표회에서는 각 동아리의 운영 방식과 주요 성과를 공유한 뒤 질의응답을 통해 다양한 의견을 나눴으며, 내년도 동아리 운영 방향과 개선 사항에 대한 건의도 함께 이루어졌다.

전라남도영광교육지원청은 이번 성과발표회를 계기로 교육공무직원 학습·연구 동아리 운영을 지속적으로 확대하고, 자발적 학습 문화가 학교 현장 전반에 정착될 수 있도록 적극 지원할 계획이다.

정병국 교육장은 “교육공무직원 학습·연구 동아리는 학교 현장의 변화를 이끄는 중요한 기반”이라며, “앞으로도 동아리 활동이 더욱 활성화될 수 있도록 운영 여건 개선과 지원을 아끼지 않고, 교육공무직원의 전문성 신장과 협업 문화 조성을 위해 지속적으로 뒷받침하겠다”고 말했다.

이신동기자 news@sdatv.co.kr