[에코환경일보 전남=이신동기자] 전라남도교육청은 8일 화순만연초등학교를 찾아 다문화교육 연구학교의 추진 성과를 점검하고, 특색교육활동에 대한 현장 의견을 청취했다.

이번 방문은 다문화교육 연구학교의 운영 현황을 살피고, 다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 서로 어울려 성장할 수 있는 교육환경을 조성하기 위해 추진됐다.

화순만연초는 다문화교육 프로그램을 중심으로 학생 주도성과 문화 감수성을 함께 기를 수 있는 다문화 특화교육을 운영한다. 또한, 이중언어 말하기 대회, 세계문화 프로젝트 학습, 세계합창대회 등 세계시민교육을 실천하는 다양한 활동이 현장에서 전개되고 있다.

이날 학교 구성원들의 적극적인 참여가 다문화교육의 효과를 높이는 핵심 요인이라는 점이 공유됐다. 연구학교의 운영 성과와 더불어 지속 가능한 교육활동을 위해 필요한 행정적·재정적 지원에 대해 소통 협의했다. 또한, 이주배경학생을 위한 통합적 지원 방안과 문화 다양성 존중이 학교문화에 자연스럽게 녹아들 수 있도록 하는 정책 마련을 제안했다.

김대중 전남교육감과 화순만연초 교육가족들이 다문화교육 내실화 방안을 주제로 논의하고 있다.

김대중 교육감은 “다양성이 존중받는 학교는 미래교육의 출발점이다”며 “화순만연초는 지역과 학생의 특성을 살린 다문화교육을 선도적으로 실천하는 학교이며, 이러한 노력이 전남교육의 미래를 밝혀준다.”고 말했다.

이신동기자 news@sdatv.co.kr